联合主席Hassan Chytryk报告说,在2021-2022中,Amed的私立和公立学校招收了470,099学生。

教育和科学工作者工会Eğitim-Sen对教育系统中的长期问题表示关注,正如其关于2021-2022教育评估的报告所述。 此外,工会的代表批评选修课程以其母语教学的偏好。

埃梅德(迪亚巴克尔)和伊兹密尔的Eğitim-Sen工人工会的分支机构为2021-2022学年编写了一份报告,评估了该国在指定时期内教育的成功和不足。 工会代表在Amed Eğitim Sen第二分支机构办公室的新闻发布会上报告了结果。

联合主席Hassan Chytryk表示,在2021-2022中,Amed的私立和公立学校招收了470,099学生。

在谈到母语教育问题时,他指出,不能接受母语教育的学生没有时间掌握学校的课程,实际上被排除在教育系统之外。

«众所周知,我们地区被剥夺以母语接受教育权利的数十万学生与同龄人相比面临不平等,并在心理,社会和教育方面遭受痛苦。 在各级教育中提供选修课程而不是以母语教学远非真诚,»Chytryk说。

«Egitim Sen工会打算继续争取以科学方法为基础的母语进行免费,民主,世俗教育和培训的权利。 我们打算在目前的制度中进行这场斗争,这种制度越来越多地陷入市场关系,建立在民族主义的基础上,充斥着歧视和对信仰的剥削,而不是来自科学和世俗主义,从学龄前开始到大学结束,»他补充道。

伊兹密尔的Egitim Sen分支机构还对其省境内的2021-2022教育进行了评估。

«该国的种族,语言,文化和宗教多样性实际上没有反映在教育计划和教科书中。 没有采取任何措施来消除限制女孩,难民儿童,以其他语言为母语的儿童,残疾儿童和临时看护儿童教育的不利条件,»报告说。